เด็ก ๆ ของไลบีเรียสมควรได้รับการศึกษาที่ดีที่สุด

เด็ก ๆ ของไลบีเรียสมควรได้รับการศึกษาที่ดีที่สุด

ในช่วงยี่สิบปีที่ผ่านมา ชาวไลบีเรียซึ่งเป็นสาธารณรัฐสมัยใหม่แห่งแรกของแอฟริกาได้ผ่านสงครามกลางเมืองสองครั้งและการแพร่ระบาดของไวรัสครั้งใหญ่สงครามทำให้เกิดการเสียชีวิตและการพลัดถิ่นมากกว่าล้านคนการแพร่ระบาดของอีโบลาเพิ่งสิ้นสุดลงเมื่อสองปีที่แล้ว ประวัติศาสตร์อันยุ่งเหยิงของเราเป็นสาเหตุหนึ่งที่ทำให้ 85% ของประชากรของเรามีชีวิตอยู่ต่ำกว่าเส้นแบ่งความยากจนระหว่างประเทศแม้จะมีความท้าทายที่สำคัญเหล่านี้ แต่เรามุ่งมั่นที่จะมอบอนาคตที่ดีกว่าให้กับลูกหลานของเรา พื้นฐานของสิ่งนั้นต้องเป็นการศึกษาที่ดีขึ้น

เป็นเวลาหลายทศวรรษ

ที่ระบบการศึกษาของเราล้มเหลว โดยเฉพาะอย่างยิ่งในปี 2013 ผู้สมัครทุกคนสอบตกในการสอบเข้ามหาวิทยาลัยไลบีเรีย นักเรียน 25,000 คนดังที่ประธาน Sirleaf กล่าวว่า: ‘การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วจำเป็นต้องออกจากโครงสร้างดั้งเดิม’เราล้าหลังประเทศอื่น ๆ ส่วนใหญ่ในภูมิภาคอย่างมากในด้านสถิติการศึกษาส่วนใหญ่ในไลบีเรีย 42% ของเด็กวัยประถมไม่ได้เรียนหนังสือ และสูงกว่านั้นสำหรับเด็กที่ยากจนที่สุด คนหนุ่มสาวมากกว่าครึ่งไม่รู้หนังสือ เด็กผู้หญิงกว่า 2 ใน 3 ไม่มีทักษะพื้นฐานในการอ่าน  

ทั้งหมดนี้ต้องเปลี่ยนแปลงทันที และการเปลี่ยนแปลงจะต้องมีขนาดใหญ่และยั่งยืนในบทบาทของฉันในฐานะศาสตราจารย์ด้านการศึกษาที่มหาวิทยาลัยคัตตันและตอนนี้เป็นคณบดีที่มหาวิทยาลัยไลบีเรีย ฉันได้ทำงานร่วมกับรัฐบาลไลบีเรียเพื่อเปลี่ยนแปลงระบบการศึกษาของเราอย่างสิ้นเชิง

เราท้าทายสภาพที่เป็นอยู่และแสวงหาการแทรกแซงที่เป็นนวัตกรรมและยั่งยืนอย่างแท้จริง ทั้งหมดเป็นเพราะเรามุ่งมั่นที่จะมอบโอกาสที่ดีที่สุดในชีวิตให้กับเด็กชาวไลบีเรียนั่นคือเหตุผลที่รัฐบาลเปิดตัว Partnership Schools for Liberia (PSL) ซึ่งเป็นความคิดริเริ่มที่พยายามจินตนาการถึงการจัดการศึกษาระดับประถมศึกษาในไลบีเรียใหม่ผ่านการรับพันธมิตรเอกชนทั้งในและต่างประเทศ

PSL ไม่เคยเป็นโปรแกรมแหล่งเดียว แต่เป็นโปรแกรมเอกชนที่ดำเนินการโดยกระทรวงศึกษาธิการไลบีเรียและคัดเลือกผู้ดำเนินการโรงเรียนที่ไม่ใช่ของรัฐ รวมถึงองค์กรพัฒนาเอกชนระหว่างประเทศ ผู้ประกอบการโรงเรียนเอกชน และองค์กรไลบีเรีย

ด้วยความคิดริเริ่มและการสนับสนุนของประธานาธิบดีเอลเลน จอห์นสัน-เซอร์ลีฟ รัฐบาลจึงตัดสินใจวิจัย จัดเตรียม และเปิดตัวโครงการริเริ่ม PSL ในปี 2559 โดยมีโรงเรียนนำร่อง 94 แห่งและพันธมิตรดำเนินงานโรงเรียนที่แตกต่างกัน 8 แห่งBridgeเป็นหนึ่งในแปดผู้ให้บริการที่ช่วยเราดำเนินการนำร่องนี้

ปัจจุบันมีโรงเรียนนำร่อง 25 แห่ง

จากทั้งหมด 94 แห่ง แม้ว่าจะมีการประกาศเมื่อเร็ว ๆ นี้ว่าพวกเขาได้รับรางวัลอีก 43 โรงเรียนหลังจากได้รับคะแนน ‘A’จากกระทรวง โดยพิจารณาจาก ‘คุณภาพที่สำคัญของการดำเนินการ’ซึ่งหมายความว่าในเดือนกันยายน 2017 พวกเขาจะบริหารโรงเรียน 68 แห่งทั่วไลบีเรีย โดยหลายแห่งอยู่ในตะวันออกเฉียงใต้

เช่นเดียวกับนักวิชาการทุกคน ฉันเฝ้ารอหลักฐานการเรียนรู้ที่ได้รับอย่างใจจดใจจ่อและรู้สึกตื่นเต้นที่ได้รับการเผยแพร่การวิเคราะห์ใหม่เกี่ยวกับนักเรียนในโรงเรียนบริดจ์แสดงให้เห็นว่าเด็ก ๆ ที่นั่นได้รับผลกำไรมากกว่าเพื่อน ๆ ในโรงเรียนของรัฐแบบดั้งเดิมอย่างเห็นได้ชัด

นักเรียนสามารถอ่านเพิ่มขึ้นเกือบ 7 คำต่อนาที ตอบคำถามเกี่ยวกับเรื่องราวได้อย่างถูกต้องมากขึ้น 6% และแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ได้อีก 2.6 ข้อในหนึ่งนาทีข้อมูลสำหรับสิ่งนี้ถูกรวบรวมเมื่อต้นปีนี้ ดังนั้นนี่จึงเป็นความสำเร็จที่มองเห็นได้หลังจากผ่านไปเพียงสี่เดือน นักเรียนเหล่านี้มีความก้าวหน้ามากขึ้นในการบรรลุเกณฑ์มาตรฐานการรู้หนังสือระดับชาติในเวลาเพียง 4 เดือน 17 เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สองผ่านเกณฑ์มาตรฐานความคล่องแคล่วในการอ่านเป็นครั้งแรก เทียบกับเพียง 4 เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนของรัฐแบบดั้งเดิม

นักเรียนโรงเรียนรัฐบาล Bridge PSL มีผลการเรียนดีกว่าเพื่อนในโรงเรียนรัฐบาลทั่วไปในด้านเกณฑ์มาตรฐานความเข้าใจในการอ่านด้วยอัตรากำไรที่ใกล้เคียงกัน ร้อยละ 15 เป็นไปตามมาตรฐานนี้เป็นครั้งแรก เทียบกับ 4% ของนักเรียนที่เรียนในโรงเรียนของรัฐแบบดั้งเดิมBridge สำเร็จใน 4 เดือน ซึ่งการแทรกแซงการอ่านระดับปฐมวัยที่ประสบความสำเร็จอย่างมากในไลบีเรียทำได้ภายใน 18 เดือน ในวิชาคณิตศาสตร์ ผลลัพธ์ก็ค่อนข้างดีเช่นกัน โดยทำได้ดีกว่านักเรียนโรงเรียนรัฐบาลทั่วไปโดยเรียนรู้เพิ่มขึ้น 50% ในช่วงสี่เดือนแรกสิ่งเหล่านี้เป็นเพียงผลลัพธ์ระหว่างการนำร่องเพียงครึ่งทางเท่านั้น แต่สัญญาณบ่งชี้นั้นน่าสนับสนุนมากที่สำคัญ โครงการนำร่องทั้งหมดกำลังได้รับการประเมินโดยอิสระโดย Center for Global Development ในการทดลองแบบสุ่มควบคุม (RCT) ซึ่งจะเปรียบเทียบโรงเรียน PSL 94 แห่งกับโรงเรียนที่ดำเนินการโดยรัฐบาลดั้งเดิม 94 แห่ง

ผลการเรียนปีแรกทั้งหมดจะออกในเดือนสิงหาคม อย่างไรก็ตาม ผลการเรียนที่สามารถวัดผลได้ เป็นบวก และมีนัยสำคัญทางสถิติที่พิสูจน์ได้เมื่อเร็วๆ นี้ เป็นข้อบ่งชี้เชิงบวกของสิ่งที่กำลังจะมาถึง

credit : performancebasedfinancing.org
shwewutyi.com
banksthatdonotusechexsystems.net
studiokolko.com
folksy.info
photosbykoolkat.com
tricountycomiccon.com
whoownsyoufilm.com
naturalbornloser.net
turkishsearch.net